NOVAS ORIENTAÇÕES SOBRE AULAS REMOTAS:
Até agora muitas escolas usaram várias formas para se manter em contato
com os alunos, e de algum modo, realizar o ensino e aprendizagem para
crianças e adolescentes.
No nosso caso, temos usado nosso blog.
Que continua a ser usado até o dia 11/07/2020.
Pois bem! A partir de agora, as escolas estaduais do Rio Grande do Sul,
vão usar o Google sala de aula. Onde, segundo o governo, vai ser
recriada uma escola virtual com aulas online.
Mas, para que os alunos possam continuar em contato com seus
professores, e com mais qualidade, é preciso que os alunos façam seu
cadastro na plataforma do Google classroom.
Precisamos que os alunos cadastrem suas contas no link abaixo para que tenham acesso às Aulas Remotas.
O cadastro é realizado pelo link:
A partir do dia 13/07/2020 nossas aulas online serão pela plataforma Google classroom.
Cadastro para estudantes da E.E.E.M. AÇORIANOS:
O diretor MARCELO, continua a disposição PELO WHATS 981619769, tentando ajudá-los e esclarecendo as dúvidas.
Esclarecemos que esta nova orientação para o Google sala de aula, é uma
determinação do governo para todas as quase 2.500 escolas estaduais do
Rio Grande do Sul.
Turmas 42
Professor: Vanusa ferreira Email: vanviferrr@bol.com.br
Olá,
turma 42!
*** ATIVIDADES DOMICILIARES***
29.06.2020 à 11.07.2020
Semana 12 à 29.06 à 04.07.2020 – Realizar as atividades das páginas 2 até 8.
Semana 13 à 06.07 à 11.07.2020 – Realizar as atividades das páginas 9 até a 16.
Clica no link:
*** Encaminhar as atividades realizadas pelo e-mail da professora.
*** Entrega presencial deverá ter combinação prévia, conforme os plantões da escola.
BOM TRABALHO!
Beijinhos
Professora Vanusa
*** ATIVIDADES DOMICILIARES***
*15.06 à 19.06.2020 - Realizar as
atividades das páginas 02 até 14.
*22.06 à 26.06.2020 - Realizar as
atividades das páginas 15 até 21.
segue link:
***
Encaminhar as atividades realizadas pelo e-mail da professora.
BOM TRABALHO!
*********************************************************************
*** ATIVIDADES DOMICILIARES***
29.06.2020 à 11.07.2020
Semana 12 à 29.06 à 04.07.2020 – Realizar as atividades das páginas 2 até 8.
Semana 13 à 06.07 à 11.07.2020 – Realizar as atividades das páginas 9 até a 16.
Clica no link:
*** Encaminhar as atividades realizadas pelo e-mail da professora.
*** Entrega presencial deverá ter combinação prévia, conforme os plantões da escola.
BOM TRABALHO!
Beijinhos
Professora Vanusa
*22.06 à 26.06.2020 - Realizar as atividades das páginas 15 até 21.
Queridos alunos!
Dando continuidade nas atividades domiciliares, segue arquivos (link) para realização das semanas 01.06 à 12.06.2020
Lembrando que é importante manter uma rotina regular de estudos em um lugar tranquilo para a realização das tarefas domiciliares.
Façam tudo com muita calma e atenção, revisando as atividades antes de concluí-las.
Beijinhos da professora Júlia
ATIVIDADES DOMICILIARES - 01.06.2020 À 12.06.2020
Clique no link:
- ATIVIDADES DA SEMANA (01.06 à 05.06) realizar atividades das páginas 02 até 10.
- ATIVIDADES DA SEMANA (08.06 à 12.06) realizar atividades das páginas 11 até 19.
BOM TRABALHO!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ATIVIDADES DOMICILIARES
* ATIVIDADES PARA A 1ª SEMANA: 16/03 À 20/03/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª
Vanusa Ferreira - E-mail: vanviferrr@bol.com.br
* ATIVIDADES PARA A 2ª SEMANA: 23/03 À 27/03/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS:
*ATIVIDADES PARA A 3ª SEMANA: 30/03 À 03/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS:
* ATIVIDADES PARA A 4ª SEMANA: 06/04 À 10/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS
* ATIVIDADES PARA A 5ª SEMANA: 13/04 À 17/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS
* ATIVIDADES PARA A 6ª SEMANA: 20/04 À 24/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
* ATIVIDADES PARA A 7ª SEMANA: 27/04 À 01/05/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS -
* ATIVIDADES PARA A SEMANA: 01/06 À 05/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 08/06 À 12/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 15/06 À 20/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 22/06 À 27/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 29/06 À 04/07/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise
https://drive.google.com/file/d/1pqXkuBL67CoLX5CqtDU9Aey9-pSPxOgg/view?usp=sharing
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 06/07 À 11/07/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise
https://drive.google.com/file/d/1aT6b1wBWExuV9ZIN2VX55C4XP2d1_C6r/view?usp=sharing
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 16/03 a 20/03
ATIVIDADE 1
DESLOCAMENTOS
- Fazer corridas - de frente / de costas/ para lado esquerdo / lado direito
- Saltar - para frente/ para o lado esquerdo/ direito //
- Pular com o pé direito depois pé esquerdo - correr até determinado ponto e voltar.. repete.
- caminhar em torno do espaço para frente / para trás/ para lado direito / lado esquerdo
ATIVIDADE 2
- Colocar uma música para o aluno dançar.
- Ao parar o som o aluno fica em posição de estátua, não podendo se mover até iniciar a música novamente.
- Fazer 5 repetições.Continuar até onde houver o interesse
→ Todas as atividades adaptadas conforme espaço da casa.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª
Vanusa Ferreira - E-mail: vanviferrr@bol.com.br
* ATIVIDADES PARA A 2ª SEMANA: 23/03 À 27/03/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS:
*ATIVIDADES PARA A 3ª SEMANA: 30/03 À 03/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS:
* ATIVIDADES PARA A 4ª SEMANA: 06/04 À 10/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS
* ATIVIDADES PARA A 5ª SEMANA: 13/04 À 17/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS
* ATIVIDADES PARA A 6ª SEMANA: 20/04 À 24/04/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
* ATIVIDADES PARA A 7ª SEMANA: 27/04 À 01/05/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS -
* ATIVIDADES PARA A SEMANA: 01/06 À 05/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 08/06 À 12/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 15/06 À 20/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 22/06 À 27/06/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise - e-mail: deisescoelho@hotmail.com
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 29/06 À 04/07/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise
https://drive.google.com/file/d/1pqXkuBL67CoLX5CqtDU9Aey9-pSPxOgg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1pqXkuBL67CoLX5CqtDU9Aey9-pSPxOgg/view?usp=sharing
ATIVIDADES PARA A SEMANA: 06/07 À 11/07/2020.
Para acessar o conteúdo clique no LINK abaixo:
*PRODUÇÕES INTERATIVAS - Profª Deise
https://drive.google.com/file/d/1aT6b1wBWExuV9ZIN2VX55C4XP2d1_C6r/view?usp=sharing
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 16/03 a 20/03
ATIVIDADE 1
DESLOCAMENTOS
- Fazer corridas - de frente / de costas/ para lado esquerdo / lado direito
- Saltar - para frente/ para o lado esquerdo/ direito //
- Pular com o pé direito depois pé esquerdo - correr até determinado ponto e voltar.. repete.
- caminhar em torno do espaço para frente / para trás/ para lado direito / lado esquerdo
ATIVIDADE 2
- Colocar uma música para o aluno dançar.
- Ao parar o som o aluno fica em posição de estátua, não podendo se mover até iniciar a música novamente.
- Fazer 5 repetições.Continuar até onde houver o interesse
→ Todas as atividades adaptadas conforme espaço da casa.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 23/03 a 27/03
ATIVIDADE 1
⇄Material - Jornal ou folha de papel (caderno, revistas velhas..)
- Amasse a folha até transformar em uma bola
- Jogar a bolinha para cima e bater palma quando ela estiver no ar 1 vez, 2 vezes e sucessivamente ..aumentando o grau de dificuldade.
ATIVIDADE 2
- Equilibrar a bolinha na palma da mão e caminhar determinado ponto sem deixar cair.
- Equilibrar a bolinha na palma da mão / em um pé só - direito / esquerdo
- Caminhar jogando a bolinha para cima e tentando pegá-la sem deixar cair.
→ Todas as atividades adaptadas conforme espaço da casa.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 30/03 a 03/04
ATIVIDADE 1
JOGO DA RIMA
1- O animador começa dizendo uma palavra.
2- seguinte deve dizer uma outra que rimem com a
primeira.
3- assim o farão os outros até que alguém errem ou emperre,
perdendo sua vez no grupo. Por exemplo: Dinheiro-Marinheiro; vela-tela; mando…
ATIVIDADE 2
A VIAGEM
1 – Organiza-se um
circulo com cadeiras.
2 – Os membros participantes ocupam os assentos e o
animador permanece, de pé no meio do circulo.
3 – O animador explica que irá
contar uma viagem de ônibus, e toda vez que disser”ônibus” todos deverão
levantar-se, e rodopiar diante de sua própria cadeira, sentando-se
imediatamente. E toda vez que, no decorrer da história da viagem, disser;
“desastres” todos devem levantar-se e mudar de assento.
4 – Ao dizer “desastre”
o animador procura ocupar uma das cadeiras, e a pessoa que não conseguir
assento deverá prosseguir a narração da viagem.
5 – O brinquedo prossegue
enquanto houver interesse.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA DE 06/04 A 10/04
ATIVIDADE 1
CONFECCIONAR UM BRINQUEDO
- com material de reciclagem,garrafa pet ,papelão,tampinhas de garrafa..use a imaginação ...
ATIVIDADE 2
CAIXINHA DE SURPRESAS.
1 – Prepare-se uma caixinha com tarefas engraçadas, fechando-a bem.
2 – Colocam-se os participantes do grupo sentados em círculo.
3 – A caixinha deverá circular de mão em mão até um sinal dado, ou ao som de uma música, que pára subitamente.
4 – Aquele que estiver com a caixinha no momento em que é dado o sinal, ou em que a música para, deverá tirar da caixinha uma papeleta e executar a tarefa prescrita.
5 – A brincadeira continua enquanto houver papeletas na caixinha.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 13/04 a 17/04
ATIVIDADE 1
OS QUATROS CANTOS DA SALA
1 – Pede-se que duas pessoas voluntárias se retirem da sala enquanto é explicada a brincadeira.
2 – O animador explica ao grupo:
a) Que é preciso encontrar uma figura imaginária para cada canto da sala;
- Um voluntário ou mais sai da sala.
- O animador vai ver com o grupo que fica na sala, que figura imaginam ter em cada canto da sala.
- O(s) voluntário(s) são convidados, um a um, a dizer para o grupo o que fariam com cada figura imaginária, e a pessoa do grupo encarregada de anotar as respostas as registrará para serem lidas no final.
4 – A brincadeira será tanto mais engraçada, quanto mais engraçadas forem as figuras imaginárias, levantadas pelo grupo. Assim, por exemplo,
se alguém disser que dará de presente, ou para comer, umas figuras imaginárias acima, mais gargalhadas explodirão.
b) a brincadeira será tanto mais divertida quanto mais engraçadas ou exóticas forem as figuras imaginárias para cada canto.
Por exemplo: num canto da sala um grupo imagina que há detergente, num outro, um gambá, num outro, uma vassoura, e num outro um escorpião;
c) Encarrega-se uma pessoa para anotar a figura imaginária em cada canto, e as respostas que serão dadas pelos voluntários, assim que retornarem a sala.
3 – Chama o grupo para ler as frases.
ATIVIDADE 2
JOGO DA CADEIRA VAZIA
1 – O animador colocará tantas cadeiras quanto forem às pessoas que participam do brinquedo e mais uma cadeira.
2 – Todos os presentes receberão um número.
3 – A pessoa sentada à esquerda da cadeira vazia inicia, dizendo: “A cadeira da minha direita está vazia para o número tal”, e chama por um número que corresponde a uma pessoa presente.
4 – A pessoa com o número que acaba de ser chamado levanta-se imediatamente e vai sentar-se na cadeira vazia.
5 – Ao levantar-se, a pessoa sentada à sua esquerda continua o brinquedo, dizendo: “A cadeira de minha direita está vazia para o número tal”, chamando outro número, podendo ser o número da pessoa que acaba de levantar-se.
6 – O animador anotará os nomes das pessoas distraídas ou que interrompem a continuidade do brinquedo.
7 – Enquanto houver interesse prossegue o jogo.
8 – Finalmente, o animador dirá os nomes das pessoas que estiverem distraídas, que deverão pagar uma prenda.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 20/04 a 24/04
ATIVIDADE
ESCUTAR E PROCURAR
1 – O animador espalha algumas pessoas pela sala.
5 – Se após três chances não tiver encontrado a pessoa chamada, a brincadeira continua com outro voluntário.
ATIVIDADE 1
- Fazer um desenho - Um esporte ou uma brincadeira que mais gosta.
ATIVIDADE 2
- Escolher uma das brincadeiras recreativas (do mês de Março ou Abril) que mais gostou, e realizar novamente.
ATIVIDADE 1
⇄Material - Jornal ou folha de papel (caderno, revistas velhas..)
- Amasse a folha até transformar em uma bola
- Jogar a bolinha para cima e bater palma quando ela estiver no ar 1 vez, 2 vezes e sucessivamente ..aumentando o grau de dificuldade.
ATIVIDADE 2
- Equilibrar a bolinha na palma da mão e caminhar determinado ponto sem deixar cair.
- Equilibrar a bolinha na palma da mão / em um pé só - direito / esquerdo
- Caminhar jogando a bolinha para cima e tentando pegá-la sem deixar cair.
→ Todas as atividades adaptadas conforme espaço da casa.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 30/03 a 03/04
ATIVIDADE 1
JOGO DA RIMA
1- O animador começa dizendo uma palavra.
2- seguinte deve dizer uma outra que rimem com a
primeira.
3- assim o farão os outros até que alguém errem ou emperre,
perdendo sua vez no grupo. Por exemplo: Dinheiro-Marinheiro; vela-tela; mando…
ATIVIDADE 2
A VIAGEM
1 – Organiza-se um
circulo com cadeiras.
2 – Os membros participantes ocupam os assentos e o
animador permanece, de pé no meio do circulo.
3 – O animador explica que irá
contar uma viagem de ônibus, e toda vez que disser”ônibus” todos deverão
levantar-se, e rodopiar diante de sua própria cadeira, sentando-se
imediatamente. E toda vez que, no decorrer da história da viagem, disser;
“desastres” todos devem levantar-se e mudar de assento.
4 – Ao dizer “desastre”
o animador procura ocupar uma das cadeiras, e a pessoa que não conseguir
assento deverá prosseguir a narração da viagem.
5 – O brinquedo prossegue
enquanto houver interesse.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA DE 06/04 A 10/04ATIVIDADE 1
CONFECCIONAR UM BRINQUEDO
- com material de reciclagem,garrafa pet ,papelão,tampinhas de garrafa..use a imaginação ...
ATIVIDADE 2
CAIXINHA DE SURPRESAS.
1 – Prepare-se uma caixinha com tarefas engraçadas, fechando-a bem.
2 – Colocam-se os participantes do grupo sentados em círculo.
3 – A caixinha deverá circular de mão em mão até um sinal dado, ou ao som de uma música, que pára subitamente.
4 – Aquele que estiver com a caixinha no momento em que é dado o sinal, ou em que a música para, deverá tirar da caixinha uma papeleta e executar a tarefa prescrita.
5 – A brincadeira continua enquanto houver papeletas na caixinha.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 13/04 a 17/04
ATIVIDADE 1
OS QUATROS CANTOS DA SALA
1 – Pede-se que duas pessoas voluntárias se retirem da sala enquanto é explicada a brincadeira.
2 – O animador explica ao grupo:
a) Que é preciso encontrar uma figura imaginária para cada canto da sala;
- Um voluntário ou mais sai da sala.
- O animador vai ver com o grupo que fica na sala, que figura imaginam ter em cada canto da sala.
- O(s) voluntário(s) são convidados, um a um, a dizer para o grupo o que fariam com cada figura imaginária, e a pessoa do grupo encarregada de anotar as respostas as registrará para serem lidas no final.
4 – A brincadeira será tanto mais engraçada, quanto mais engraçadas forem as figuras imaginárias, levantadas pelo grupo. Assim, por exemplo,
se alguém disser que dará de presente, ou para comer, umas figuras imaginárias acima, mais gargalhadas explodirão.
b) a brincadeira será tanto mais divertida quanto mais engraçadas ou exóticas forem as figuras imaginárias para cada canto.
Por exemplo: num canto da sala um grupo imagina que há detergente, num outro, um gambá, num outro, uma vassoura, e num outro um escorpião;
c) Encarrega-se uma pessoa para anotar a figura imaginária em cada canto, e as respostas que serão dadas pelos voluntários, assim que retornarem a sala.
3 – Chama o grupo para ler as frases.
ATIVIDADE 2
JOGO DA CADEIRA VAZIA
1 – O animador colocará tantas cadeiras quanto forem às pessoas que participam do brinquedo e mais uma cadeira.
2 – Todos os presentes receberão um número.
3 – A pessoa sentada à esquerda da cadeira vazia inicia, dizendo: “A cadeira da minha direita está vazia para o número tal”, e chama por um número que corresponde a uma pessoa presente.
4 – A pessoa com o número que acaba de ser chamado levanta-se imediatamente e vai sentar-se na cadeira vazia.
5 – Ao levantar-se, a pessoa sentada à sua esquerda continua o brinquedo, dizendo: “A cadeira de minha direita está vazia para o número tal”, chamando outro número, podendo ser o número da pessoa que acaba de levantar-se.
6 – O animador anotará os nomes das pessoas distraídas ou que interrompem a continuidade do brinquedo.
7 – Enquanto houver interesse prossegue o jogo.
8 – Finalmente, o animador dirá os nomes das pessoas que estiverem distraídas, que deverão pagar uma prenda.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 20/04 a 24/04
ATIVIDADE
ESCUTAR E PROCURAR
1 – O animador espalha algumas pessoas pela sala.
2 – A seguir venda os olhos de um voluntário, que deve conhecer os nomes das pessoas espalhadas pela sala.
3 – Cabe ao voluntário, de olhos vendados, chamar pelo nome uma das pessoas da sala, e esta responderá.
4 – A seguir o voluntário irá ao encontro da pessoa que atendeu a chamada, procurando localiza-la e toca-la.
5 – Se após três chances não tiver encontrado a pessoa chamada, a brincadeira continua com outro voluntário.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 27/04 a 01/05
ATIVIDADE 1
- Fazer um desenho - Um esporte ou uma brincadeira que mais gosta.
ATIVIDADE 2
- Escolher uma das brincadeiras recreativas (do mês de Março ou Abril) que mais gostou, e realizar novamente.
⇘ATENÇÃO
1) Adaptar as atividades com o material e o número de pessoas na casa.
2) Na Volta às aulas, o aluno vai contar para a professora de Ed. Fìsica, como foi realizar essas atividades em casa com os familiares.
3 )Executar a atividade por determinado tempo e após, conforme o interesse do aluno.
- Queridos alunos:
Não esquecer de tomar bastante água sempre, e lavar as mãos após as atividades
Qualquer dúvida entre em contato em meu e-mail abaixo:
⇘ATENÇÃO
1) Adaptar as atividades com o material e o número de pessoas na casa.
2) Na Volta às aulas, o aluno vai contar para a professora de Ed. Fìsica, como foi realizar essas atividades em casa com os familiares.
3 )Executar a atividade por determinado tempo e após, conforme o interesse do aluno.
- Queridos alunos:
Não esquecer de tomar bastante água sempre, e lavar as mãos após as atividades
Qualquer dúvida entre em contato em meu e-mail abaixo:
crisef72@gmail.com
-----------------------------------------------------------------------------------
crisef72@gmail.com
-----------------------------------------------------------------------------------
Ø
QUERIDOS PAIS OU RESPONSÁVEIS,
LEIA ESSA INFORMAÇÃO:
Ø
QUERIDOS PAIS OU RESPONSÁVEIS,
LEIA ESSA INFORMAÇÃO:
Ø
A brincadeira é o exercício
físico mais completo de todos e é através dela que agregamos valores e virtudes
à nossa vida.
A falta de
valorização do brincar contribuiu para a realidade que vivemos hoje: as
brincadeiras estão entrando em extinção. Brincar, porém, é um momento
“sagrado”.
É
através das brincadeiras que as crianças ampliam os conhecimentos sobre si,
sobre o mundo e sobre tudo que está ao seu redor.
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA 01/06/2020 a 06/06/2020
ATIVIDADE 1
Bola na parede: Jogo de duplas. De cada vez, um participante joga a bola contra a parede. Nisso, o adversário tem que pegar a bola e fazer o mesmo até que alguém não consiga pegar. Esse alguém é eliminado e quem ficou no jogo escolhe um novo rival. Ganha o vencedor da última dupla.
Crianças em duplas, frente a frente. Uma delas é espelho da outra. Imitar os movimentos do competidor sem rir. O que está à frente do espelho pode fazer careta. Paga multa (como no jogo de prendas) o que perder a competição. Na repetição da brincadeira, os papéis se invertem.
SEMANA 01/06/2020 a 06/06/2020
ATIVIDADE 1
Bola na parede: Jogo de duplas. De cada vez, um participante joga a bola contra a parede. Nisso, o adversário tem que pegar a bola e fazer o mesmo até que alguém não consiga pegar. Esse alguém é eliminado e quem ficou no jogo escolhe um novo rival. Ganha o vencedor da última dupla.
ATIVIDADE 2
Bruxa: Um dos participantes é escolhido para ser a bruxa . Este só inicia a perseguição após haver contado até vinte ou trinta (conforme o estipulado antes da brincadeira). Quando a Bruxa tocar com a mão em alguém, deverá dizer: Bruxa . Este será seu substituto. O grupo pode combinar um local par ser o ferrolho. Variante: Quando os que estão sendo perseguidos se cansam ou se machucam, gritam: Isola (ou Tempo ou Ara). Querendo, eles podem retornar à brincadeira. O pedido de isola não pode ser feito no momento em que o jogador estiver sendo apanhado pela Bruxa.
ATIVIDADE 3
Espelho
Crianças em duplas, frente a frente. Uma delas é espelho da outra. Imitar os movimentos do competidor sem rir. O que está à frente do espelho pode fazer careta. Paga multa (como no jogo de prendas) o que perder a competição. Na repetição da brincadeira, os papéis se invertem.
Crianças em duplas, frente a frente. Uma delas é espelho da outra. Imitar os movimentos do competidor sem rir. O que está à frente do espelho pode fazer careta. Paga multa (como no jogo de prendas) o que perder a competição. Na repetição da brincadeira, os papéis se invertem.
-------------------------------------------------------------------------------- ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA DE 08/06/2020 a 13/06/2020
SEMANA DE 08/06/2020 a 13/06/2020
ATIVIDADE 1
João Bobo :
Para brincar é necessário no mínimo três crianças, que neste caso dispõem-se obrigatoriamente em linha. Quando numerosos, porém podem dispor-se em círculo ou dividir-se em dois grupos ou times, ocupando as extremidades da linha. Em qualquer das hipóteses, o João Bobo, voluntário ou sorteado, fica no meio, enviando todos os esforços para interceptar a bola que os outros passam entre si. Quando o consegue permuta de posição com a criança que falhou na jogada, debaixo de vaias e risadas de todos.
Variação: Somente o João Bobo tem o direito de se movimentar livremente para pegar a bola, não podendo os outros sair de seus lugares.
ATIVIDADE 2
Morto-vivo
Crianças lado a lado de frente para uma que estará sentada. O que está sentado grita bem alto: Morto para todos se abaixarem e Vivo! para se levantarem. Quem errar, sai da brincadeira. O vencedor é aquele que ficar por último.
_________________________________________________________________
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA DE 15/06/2020 a 19/06/2020
Atividade >> CONFECCIONAR UM JOGO DE MEMÓRIA.
>>Este site dá uma idéia de um jogo simples e divertido.
http://www.cantinhodoprofessor.com.br/jogo-da-memoria/
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANAS DE 29/06 À 04/07 E 06/07 À 11/07
ATIVIDADE 1
João Bobo :
Para brincar é necessário no mínimo três crianças, que neste caso dispõem-se obrigatoriamente em linha. Quando numerosos, porém podem dispor-se em círculo ou dividir-se em dois grupos ou times, ocupando as extremidades da linha. Em qualquer das hipóteses, o João Bobo, voluntário ou sorteado, fica no meio, enviando todos os esforços para interceptar a bola que os outros passam entre si. Quando o consegue permuta de posição com a criança que falhou na jogada, debaixo de vaias e risadas de todos.
Variação: Somente o João Bobo tem o direito de se movimentar livremente para pegar a bola, não podendo os outros sair de seus lugares.
Para brincar é necessário no mínimo três crianças, que neste caso dispõem-se obrigatoriamente em linha. Quando numerosos, porém podem dispor-se em círculo ou dividir-se em dois grupos ou times, ocupando as extremidades da linha. Em qualquer das hipóteses, o João Bobo, voluntário ou sorteado, fica no meio, enviando todos os esforços para interceptar a bola que os outros passam entre si. Quando o consegue permuta de posição com a criança que falhou na jogada, debaixo de vaias e risadas de todos.
Variação: Somente o João Bobo tem o direito de se movimentar livremente para pegar a bola, não podendo os outros sair de seus lugares.
ATIVIDADE 2
Morto-vivo
Crianças lado a lado de frente para uma que estará sentada. O que está sentado grita bem alto: Morto para todos se abaixarem e Vivo! para se levantarem. Quem errar, sai da brincadeira. O vencedor é aquele que ficar por último.
_________________________________________________________________
Crianças lado a lado de frente para uma que estará sentada. O que está sentado grita bem alto: Morto para todos se abaixarem e Vivo! para se levantarem. Quem errar, sai da brincadeira. O vencedor é aquele que ficar por último.
_________________________________________________________________
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANA DE 15/06/2020 a 19/06/2020
Atividade >> CONFECCIONAR UM JOGO DE MEMÓRIA.
>>Este site dá uma idéia de um jogo simples e divertido.
http://www.cantinhodoprofessor.com.br/jogo-da-memoria/
http://www.cantinhodoprofessor.com.br/jogo-da-memoria/
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SEMANAS DE 29/06 À 04/07 E 06/07 À 11/07
